Depuis plusieurs jours, les enfants observent, étudient et travaillent autour de la notion des lignes horizontales.
Les enfants ont construit avec des Légos, pour observer et comparer ; ils ont modelé ou décoré avec des pions pour “habiller” avec des rayures horizontales ; ils ont trié des images pour identifier les lignes horizontales… Puis, ils ont esquissé des tracés pour représenter des lignes horizontales.
