TPS-PS

Retrouvez le cahier de vie de notre classe, en couleur : 

Depuis plusieurs jours, les enfants observent, étudient et travaillent autour de la notion des lignes horizontales.  Les enfants ont construit avec des Légos, pour observer et comparer ; ils ont modelé ou décoré avec des pions pour “habiller” avec des rayures horizontales ; ils ont trié des images pour identifier les lignes horizontales… Puis, ils

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Jeudi 18 Novembre, les enfants sont partis, à pied, jusqu’à la bibliothèque du Colombier. Nous avons rencontré Valérie, qui nous a raconté des histoires, autour du thème du mensonge… «Même pas mal ! » ; «La mare aux aveux» ; «Au loup ! » ; «Tout pour ma pomme » ; « La grande pêche

Activité TRI : Après notre sortie dans la forêt, nous avons observé et trié les éléments de la nature que nous avions ramassés. Nous avons retrouvé : des FEUILLES, des CHÂTAIGNES, des GLANDS, des BOGUES, de la MOUSSE,  des branches de BOIS, des PLUMES, des AIGUILLES de sapin, des POMMES de PIN.  Activité LAND’ART :  Les

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Les enfants sont devenus de petits apprentis cuisiniers : ils ont découvert et nommé tous les ingrédients et les ustensiles nécessaires pour la recette du FLAMUSSE AUX POMMES. Après beaucoup d’efforts pour découper les pommes, mélanger les ingrédients et patienter pendant le temps de cuisson, les enfants se sont régalés lors d’un moment de partage

Pour réviser et nommer les couleurs, les enfants ont réalisé un tableau de notre personnage mascotte SIMON : avec des empreintes de Légos et de bobines à la peinture ; avec le collage de papier déchiré. Les enfants ont ensuite positionné le personnage au milieu de leur oeuvre pour obtenir un tableau de couleur.