Nom de l’auteur/autrice :Maryline Libaud

Lignes VERTICALES

Depuis jours, les enfants observent, manipulent et “étudient” les lignes verticales. Après des premiers temps de manipulation avec des “spaghettis”, des lattes de Kaplas, des alignements de pions et de gommettes, les enfants ont commencé à tracer “du haut jusqu’en bas” en grand format puis en format plus petit sur un modèle.

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Depuis quelques jours, chacun prend ses repères…

Voici quelques jours que les enfants ont découvert l’univers de la classe et de l’école. Petit à petit, chacun prend ses repères…  Certains apprécient les activités de peinture, d’autres préfèrent les ateliers de manipulation et de motricité fine, ou encore le coin calme de la bibliothèque…  Nous avons même commencé à “lire” le calendrier pour

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